Pendidikan Kewirausahaan dan Permulaan |
Technopreneurship: Proses Kewirausahaan
David Miller adalah pengarang Kapal kampus, salah satu blog favorit saya ((dan tentu saja, di blogroll di sini); dia juga menyelesaikan Ph.D dalam bisnis dengan sebuah tesis yang berfokus pada kapal. Saya membaca blognya setiap hari. Jadi ketika dia bertanya "Apakah mengirimkan Lead Pendidikan ke Lebih Banyak Startup?", dia memiliki perhatian saya.
Akhir 1970-an hingga awal 2000-an "mengalami ledakan yang nyata dalam upaya untuk mempromosikan dan meningkatkan pembentukan perusahaan baru," tulis para penulis, menunjukkan bahwa lebih dari 2.000 universitas menawarkan kursus kapal pada tahun 2005 dibandingkan dengan 200 di akhir 1970-an. Pada saat yang sama, jumlah modal yang dibangkitkan oleh perusahaan ventura naik menjadi $ 100 miliar pada tahun 2000 dari $ 424 juta pada tahun 1978, semua sementara tingkat pembentukan startup tetap datar.
Cukup pertanyaan: Mengapa jumlah startup tetap sejak tahun 1970-an, terlepas dari semua perhatian ini? Bahkan booming dotcom dan apa yang tampak seperti tren fashion sosial besar untuk kapal, pada akhir 1990-an, tampaknya gagal mengubah jumlah bruto startup.
Saya suka penelitian yang mengajukan pertanyaan penting dan gagal menjawabnya. Tidak, itu bukan aku yang berusaha menjadi ironis; serius, saya lakukan. Saya pikir banyak pertanyaan paling penting yang tidak dapat kami jawab dengan angka karena terlalu sulit untuk menemukan populasi target yang tepat dan menjawab pertanyaan yang benar dengan jujur. Itu tidak berarti, bagaimanapun, bahwa kita tidak mencoba.
Studi ini mengakui beberapa masalah bawaan, yang diringkas David:
Lebih banyak pertanyaan: Apakah perusahaan baru merupakan variabel yang tepat untuk diukur? Apakah semua startup sama? Bagaimana dengan penciptaan pekerjaan? Apakah itu benar-benar apa yang kita kejar di sini? Atau standar dan penghasilan hidup? Lebih banyak pertanyaan yang harus diselidiki seputar pendidikan kapal dan penciptaan usaha baru.
Ya, setuju. Startups begitu banyak hal yang berbeda untuk banyak orang yang berbeda. Ukuran, skala, keseriusan, dan motivasi untuk startup akan tersebar di seluruh peta.
Pertanyaan lanjutan saya adalah: Apakah itu penting? Apakah booming dalam pendidikan kapal dikandung oleh beberapa tangan yang kuat sebagai sarana untuk meningkatkan startup dalam perekonomian? Saya tidak berpikir demikian. Saya pikir ada lebih banyak pengajaran kapal karena ada banyak orang yang tertarik untuk mengambil kelas-kelas itu. Dan saya pikir mengajar kapal adalah tentang meningkatkan kehidupan para siswa yang ingin belajar tentang hal itu.
