Program Pendidikan Penjara Universitas

Kekuatan pengetahuan dan pendidikan sering dapat diremehkan. Namun, program pendidikan penjara di perguruan tinggi secara nasional menunjukkan pengaruh pendidikan tinggi terhadap hasil seseorang dalam kehidupan, terutama bagi narapidana. Program-program ini berusaha untuk berinvestasi di masa depan masyarakat kita dengan mengurangi kemungkinan siswa mereka melakukan reoffending dengan menawarkan program kuliah dan kemungkinan mendapatkan gelar saat dipenjara. Penelitian telah menunjukkan bahwa partisipasi dalam pendidikan tinggi sementara di penjara mengurangi risiko penahanan kembali sebesar 46%, dan risiko itu semakin berkurang ketika lebih banyak pendidikan diperoleh.

Program-program ini mengisi kekosongan yang ditinggalkan di belakang kebijakan “keras terhadap kejahatan” 1990 yang secara efektif mengakhiri pendidikan tinggi di penjara dengan menolak Pell Grants kepada siswa yang dipenjara, menutup sebagian besar dari 350 program yang ada. Meskipun manfaat bagi narapidana tampak jelas, para mahasiswa yang berpartisipasi mendapatkan manfaat dari peluang kepemimpinan dan sukarelawan serta kesempatan untuk belajar dan mendapatkan pengalaman hidup.

Kami di NerdScholar ingin mengenali program pendidikan penjara yang luar biasa yang membuat perbedaan dalam masyarakat. Program-program ini termasuk dalam kategori berikut:

• Program pendidikan umum
• Program Penghasilan Tingkat Associate
• Program Gelar Penghasilan Sarjana

Program Pendidikan Umum

Hobart dan William Smith Colleges

Dimulai oleh Gideon Porter '12, Program Peluang HWS secara resmi mulai mengajar pada musim semi 2012 di Fasilitas Pemusnahan Lima Tempat di Romulus, New York. Awalnya hanya sebuah organisasi mahasiswa, upaya tersebut mendapat dukungan dan dorongan dari fakultas relawan, terutama Profesor Matematika dan Ilmu Komputer John Vaughn dan Profesor Bahasa Inggris Laurence Erussard.

Program ini sangat selektif, menerima hanya 18 siswa ke dalam masing-masing kelas dan memupuk interaksi antara siswa HWS dan mereka yang berada di Fasilitas Pemusatan Lima Poin. Untuk itu, Profesor Erussard mengajar 2 bagian dari kelasnya, satu di Sekolah Tinggi dan satu di penjara, mendorong diskusi tertulis tentang materi antara dua kelompok siswa melalui tanggapan terhadap ceramah dan bacaan.

Universitas Wesleyan

Pusat Pendidikan Penjara di Wesleyan University mendaftarkan kelompok pertama dari 18 tahanan di Lembaga Pemasyarakatan Cheshire pada tahun 2009 sebagai program percontohan 2 tahun. Proyek ini dipelopori oleh Russell Perkins '09 dan Alexis Sturdy’10 yang telah menjadi sukarelawan dan mengajar seminar di Cheshire sejak tahun pertama mereka.

CPE disetujui kembali oleh suara fakultas yang luar biasa pada musim semi tahun 2011 dan memiliki rencana untuk pertumbuhan lebih lanjut. Selain itu, program ini adalah anggota dari Konsorsium untuk Seni Liberal di Penjara di Bard College. Melalui ujian masuk, program memilih 18 narapidana untuk setiap kelompok baru dari penjara Cheshire dan MacDougall. Pada Januari 2013, program ini membuka kampus kedua di Lembaga Pemasyarakatan York, satu-satunya penjara negara bagi wanita di Connecticut. CPE melibatkan siswa Wesleyan sebagai tutor menulis, asisten pengajar dan magang kebijakan dan penelitian.

Program Tingkat Penghasilan Associate

Universitas Cornell

Program Pendidikan Penjara di Cornell University dimulai sebagai kelompok sukarelawan fakultas yang dipimpin oleh Profesor Pete Wetherbee di pertengahan tahun 90-an. Pada 1999 Cornell memungkinkan kelas-kelas itu diambil untuk kredit perguruan tinggi. Sekarang narapidana di Fasilitas Pemasyarakatan Auburn and Cayuga dapat mengikuti ujian masuk ke program, yang menawarkan 12 program satu semester yang bekerja menuju gelar rekanan dari Cayuga Community College.

Kelas diajarkan oleh staf pengajar relawan dan lulusan dengan sekelompok 40 tutor sarjana dan asisten pengajar yang membantu di kelas. Program ini juga menjalankan seri pembicara yang menampilkan fakultas dan administrator Cornell terkemuka dengan topik mulai dari "Sejarah Manusia Kapal Slave" hingga "Sore Ritme & Kata".

Universitas Patten

Proyek Universitas Penjara yang bermarkas di Penjara Negara San Quentin memungkinkan narapidana untuk mendapatkan gelar sarjana dari Patten University di Oakland, CA. Program ini dimulai pada tahun 1996 oleh seorang profesor di UC Davis bekerjasama dengan Universitas Patten dan Departemen Pendidikan di San Quentin. PUP menawarkan 20 kelas per semester, 3 semester per tahun. Kelas-kelas tersedia untuk semua narapidana yang diklasifikasikan sebagai "populasi umum" dan diajarkan oleh lebih dari 100 dosen relawan dan mahasiswa pascasarjana dari Universitas Stanford, UC Berkley, UC Davis, Universitas Negeri San Francisco dan universitas lokal lainnya. Kursus semester terakhir ini termasuk lokakarya Stanford-San Quentin tentang Demokrasi dan Penahanan.

Program Gelar Penghasilan Sarjana

Perguruan Tinggi Bard

Dimulai sebagai organisasi sukarelawan mahasiswa pada tahun 1999, Prakarsa Penjara Bard di Bard College telah berkembang menjadi salah satu program pendidikan penjara terkemuka di negara ini.

Sementara itu dimulai sebagai sekelompok kecil siswa yang mengajukan diri untuk mengajar tahanan penjara, program ini sekarang menawarkan 50 mata kuliah setiap semester yang memungkinkan siswa yang dipenjara bekerja untuk mendapatkan gelar seni liberal dari Bard College. Menerbitkan derajat pertama pada tahun 2005, BPI sekarang memberikan hampir 250 derajat kepada narapidana di lima penjara di New York. The Bard Prison Initiative sekarang memupuk program serupa di sekolah lain secara nasional melalui penciptaan Konsorsium untuk Kesenian Liberal di Penjara.

Universitas Boston

Dimulai pada tahun 1972 oleh Profesor Boston University, Elizabeth Barker, Program Pendidikan Penjara BU adalah salah satu dari sedikit yang bertahan dari pemotongan dana yang menghancurkan pada tahun 90-an. Selama bertahun-tahun telah memberikan lebih dari 600 mata kuliah yang diperhitungkan ke Sarjana Studi Liberal dalam studi Interdisipliner derajat dari Universitas.

Pada tahun 2006, BU menambah program mereka dengan memperkenalkan Program Persiapan, yang mempersiapkan calon mahasiswa untuk standar akademik Universitas Boston yang ketat. Sejak 2005, program pendidikan penjara BU juga telah menerima DANTES (Dukungan Kegiatan Pembelajaran Non-Pendidikan Tradisional) untuk kelulusan. DANTES memungkinkan personel layanan tugas aktif untuk melanjutkan pendidikan mereka melalui belajar mandiri dan penelitian independen. Melalui program pendidikan penjara BU, program DANTES juga tersedia bagi siswa yang dipenjara.