Profesor Perspektif: Bekerja di HBCU

Baru-baru ini, Presiden Barack Obama mengumumkan HBCU All-Stars 2014. 75 pemenang ini dipilih dari 445 siswa teratas yang saat ini terdaftar di Perguruan Tinggi atau Universitas Historis Hitam, juga dikenal sebagai HBCU. Kompetisi All-Star adalah bagian dari Inisiatif Gedung Putih di HBCU untuk menyoroti prestasi siswa di bidang akademik, kepemimpinan, dan keterlibatan masyarakat.

Di belakang inisiatif penting ini - dan untuk menghormati Black History Month—NerdScholar melihat apa yang membuat HBCU sangat unik. Karena mereka awalnya didirikan untuk mendidik siswa Afrika-Amerika dalam menghadapi segregasi, mungkin tampak jelas bahwa itu adalah demografi siswa yang menghadiri sekolah yang membuat mereka menonjol. Tapi itu jauh lebih dari itu - terutama karena profil mahasiswa HBCU tradisional terus berubah.

Kami berbicara dengan para profesor HBCU yang mengatakan kepada kami bahwa tidak hanya ini adalah 105 bastion dari budaya sekolah, tetapi mereka juga merupakan pemimpin akademis. Inilah yang dikatakan oleh lima profesor tentang pengalaman mengajar di HBCU:

Yolanda McCutchen, Universitas Howard

Ketika saya menjadi tertarik untuk mengajar, saya langsung melihat diri saya bekerja di sebuah HBCU. Saya mengidentifikasi dengan misi dan sejarah perguruan tinggi secara historis hitam dalam menyediakan pendidikan berkualitas untuk siswa kulit hitam - bukan hanya orang Afrika Amerika tetapi siswa dari seluruh dunia. Saya melihat diri saya di murid-murid saya. Saya telah mengajar para mahasiswa perguruan tinggi generasi pertama (saya sendiri), mahasiswa kota kecil, siswa yang tinggal di negara bagian lain untuk pertama kalinya, serta para siswa melanjutkan warisan pendidikan keluarga mereka di lembaga-lembaga ini. Mengajar di HBCU menyediakan keragaman hitam. Orang sering menganggap keberagaman sebagai ras atau etnis. Tapi di HBCU, badan mahasiswa mewakili keragaman dalam lomba. Saya memiliki siswa yang merupakan anak-anak selebritis, siswa kulit hitam yang tumbuh di Eropa dan Amerika Selatan, siswa dari setiap bagian dari AS, siswa Karibia, dan siswa yang sedang menempuh jalur kuliah. Saya lulusan HBCU dan ingin berbagi dengan mahasiswa HBCU pengalaman karir saya di bidang jurnalisme. Saya ingin para siswa HBCU untuk melihat melalui saya, dan melalui orang-orang kulit berwarna yang saya undang untuk berbicara kepada murid-murid saya, bahwa ada orang-orang yang terlihat seperti mereka di seluruh industri ”di depan dan di belakang kamera.

Alisea McLeod, Rust College

Pekerjaan saya di HBCU sangat disengaja. (Saya harus menambahkan bahwa saya lulus dari HBCU dan saat ini memiliki tiga anak yang menghadiri institusi semacam itu.) Saya percaya bahwa HBCU menawarkan pendidikan holistik di mana siswa dipandang sebagai pribadi utuh.

Sebagai anggota fakultas, saya menemukan bahwa mengajar di HBCU memberi saya kesempatan untuk mengambil dan mengekspresikan minat intelektual yang mungkin memiliki audiens yang lebih kecil di banyak lembaga mayoritas. Sebagai contoh, saya secara khusus tertarik untuk datang ke Rust College sehingga saya dapat berdiskusi dengan para siswa dan kolega tentang sejarah Afrika-Amerika dalam perbudakan dan bagaimana sejarah itu benar-benar atau tidak memberi tahu masyarakat tentang waktu. Setelah dua tahun di Rust, saya dapat mengatakan tanpa ragu bahwa saya telah menerima banyak sekali dukungan dari rekan-rekan saya dalam mengembangkan minat ini dan dalam menemukan cara untuk memasukkannya dalam pengajaran saya. Dukungan semacam itu termasuk partisipasi dalam CIC Summer Fellowship, sebuah kesempatan yang didorong oleh Wakil Presiden untuk Bidang Akademik, dan mengembangkan hubungan dengan para profesional lain di lembaga-lembaga yang berafiliasi dengan UNCF. Di kampus ukuran kami, prestasi fakultas disorot dan disebarluaskan, dan presiden kami tidak pernah gagal untuk mengirim catatan pengakuan. Mengajar di HBCU berarti menjadi bagian dari inisiatif sejarah kritis yang tujuan dan misinya terus bergema, terus relevan, dan terus menginspirasi.

Walter Shumate, Wiley College

Hal terbaik, bagi saya, tentang mengajar di HBCU adalah kesempatan yang memberikan banyak mahasiswa tingkat pertama, yang secara ekonomi kurang beruntung. Saya menerima gelar sarjana saya dari sebuah perguruan tinggi Baptis kecil di Kentucky pedesaan, dan banyak hal yang saya alami sebagai seorang siswa tercermin di Wiley. Tidak ada yang bisa menjelaskan kepada saya seperti apa kampus, selain itu memberi saya kesempatan yang orang tua saya tidak pernah miliki. Pengajar saya memastikan bahwa saya tahu apa yang diharapkan dari hari pertama di kelas, dan itu adalah pengajaran yang sama, kemampuan untuk memberikan bimbingan dan dukungan di luar kelas, yang saya lihat sebagai tugas saya untuk diberikan kepada siswa kami. Seperti yang diberikan kepada saya, demikian juga seharusnya saya berikan kepada generasi baru. Wiley memberi saya kesempatan itu, dan saya bersyukur untuk itu.

Stephanie Freeman, North Carolina Central University

Saya telah mengajar di HBCU selama 22 tahun. Saya mulai mengajar di Universitas Shaw di Raleigh, North Carolina (di mana saya mengajar selama dua tahun), dan kemudian saya pergi ke North Carolina Central University di Durham, North Carolina (di mana saya telah selama 20 tahun). Anggota keluarga dan teman-teman mengatakan kepada saya bahwa saya tidak akan bertahan hidup di HBCU karena saya dididik di tiga lembaga yang didominasi kulit putih (meskipun saya orang Afrika-Amerika). Mereka percaya saya telah menjadi terlalu putih untuk bertahan hidup di lingkungan yang hitam seperti itu. Saya tidak hanya bertahan hidup, tetapi saya juga berkembang, dan saya percaya kesuksesan saya berasal dari belas kasih dan perhatian yang tulus untuk murid-murid saya.Saya memiliki kontak satu-satu dengan siswa kulit hitam dari berbagai latar belakang, tetapi cenderung berbagi kesamaan. Mereka merespons lebih baik untuk para profesor yang peduli pada mereka - benar-benar peduli dengan mereka - dan yang ingin melihat mereka berhasil. Saya telah menemukan bahwa siswa saya melakukan yang terbaik ketika mereka merasakan betapa saya peduli mereka sebagai orang, dan bukan hanya sebagai siswa. Murid-murid saya - dan saya telah mengajar ribuan orang sekarang - telah sering mengungkapkan kegembiraan mereka melihat orang kulit hitam yang cerdas, berbakat, dan berhasil dalam hidup. Saya berusaha menjadi teladan dalam pakaian, ucapan, pengetahuan, dan sikap saya.

Meskipun HBCU sering diisi dengan orang Afrika-Amerika, HBCU hari ini juga mengalami perubahan drastis. Mereka telah menjadi populer di kalangan orang Amerika kulit putih dan profesor / administrator yang lahir di luar negeri. Namun, beberapa HBCU masih menyimpan perbedaan yang sangat relevan, dan sejarah terus berlanjut setiap kali seseorang berkulit hitam melakukannya dengan baik.

Valerie Ann Johnson, Bennett College

Kesempatan. Transformasi. Bagian terbaik dari mengajar di Bennett College di Greensboro, N.C., adalah memiliki kesempatan untuk memimpin, mendidik, dan mengilhami seorang kader wanita muda yang penuh warna, bersemangat, dan penuh gairah. Perempuan muda, yang ketika diberi katalis yang tepat, akan menantang masyarakat yang sering merendahkan mereka dan mempertanyakan hak mereka untuk hidup. Pada wanita-wanita muda ini, saya melihat diri saya seperti apa adanya dan ketika saya datang untuk menjadi bagian besar karena saya juga lulus dari HBCU: Spelman College. Untuk begitu banyak kaum muda kita, di sebuah HBCU bahwa mereka dapat mengalami diri mereka sebagai orang-orang dengan agen. Orang yang memiliki suara, orang yang penting dan orang yang memiliki kebenarannya sendiri untuk berbicara. Di HBCU kami, anak-anak muda dengan warna dukungan yang tepat tumbuh dan berkembang secara intelektual, spiritual, dan emosional. Saya diberkati menjadi seorang profesor di sebuah perguruan tinggi di mana perempuan kulit hitam ditransformasikan menjadi lebih baik, dan di mana saya menjadi bagian integral dari transformasi itu. Sebuah tempat di mana wanita muda warna dihargai.

Profesor kimia dan gambar siswa milik Shutterstock.

Anda mungkin juga suka

Ahli-disetujui Cara Membayar untuk College

Ahli-disetujui Cara Membayar untuk College

Refinancing Dapat Memotong Pembayaran Pinjaman Siswa Anda

Refinancing Dapat Memotong Pembayaran Pinjaman Siswa Anda

Cara Mengkonsolidasikan Pinjaman Siswa Anda

Cara Mengkonsolidasikan Pinjaman Siswa Anda

Pengampunan Pinjaman Mahasiswa: Bagaimana Cara Kerjanya dan Bagaimana Mendapatkannya

Pengampunan Pinjaman Mahasiswa: Bagaimana Cara Kerjanya dan Bagaimana Mendapatkannya