Metodologi: Kejahatan di Kampus-kampus
METODE PENELITIAN 3 - DESAIN PENELITIAN (RESEARCH DESIGN)
Daftar Isi:
- Metodologi Investmentmatome untuk analisis kejahatan kami di kampus-kampus
- Definisi Lokasi:
- Definisi Kejahatan Investmentmatome:
- Definisi Kejahatan DoE:
Metodologi Investmentmatome untuk analisis kejahatan kami di kampus-kampus
Investmentmatome menggunakan data kejahatan yang dilaporkan ke Departemen Pendidikan sesuai dengan Clery Act yang mencakup tahun 2008-2010. Kami kemudian menyempurnakan data dengan cara ini:
- Kami hanya mempertimbangkan universitas empat tahun dengan lebih dari 1.000 siswa;
- Kami memastikan bahwa untuk sekolah tertentu, setiap kejahatan terjadi di satu kampus;
- Kami hanya mencakup kampus-kampus yang berlokasi di 50 Amerika Serikat dan Washington, D.C.;
- Kami menggunakan statistik pendaftaran siswa 2010 untuk menghitung kejahatan per-kapita.
Definisi Lokasi:
Di kampus: Properti milik universitas di daerah yang berdekatan di sekitar kampus.
Catatan: Apa daftar DoE sebagai "milik umum," kami pertimbangkan di kampus. Ini karena definisi properti publik DoE adalah tanah yang tidak dimiliki oleh universitas tetapi terdapat di dalam atau berdekatan dengan kampus, seperti tempat parkir milik pribadi atau jalan yang dimiliki oleh kota yang berjalan di tengah-tengah kampus.
Balai tinggal:Fasilitas perumahan siswa.
Catatan: Dalam statistik kami, kami mencantumkan asrama tempat tinggal dan kejahatan di kampus secara terpisah. Namun, DoE menganggap tempat tinggal menjadi bagian dari kejahatan di kampus. Misalnya, jika Investmentmatome melaporkan bahwa ada 5 serangan seksual di asrama dan 5 di kampus, statistik DoE akan mencantumkan ini sebagai 5 di asrama dan 10 di kampus.
Di luar kampus: DoE menganggap properti di luar kampus (non-kampus) secara geografis berbeda dari kampus utama dan dimiliki oleh universitas, organisasi yang dikendalikan universitas (seperti persaudaraan atau perkumpulan) atau lembaga yang secara langsung mendukung universitas.
Definisi Kejahatan Investmentmatome:
Kejahatan yang kejam: Investmentmatome menganggap yang berikut ini adalah kejahatan dengan kekerasan: pembunuhan, pembunuhan lalai, pelanggaran seksual secara paksa, perampokan, dan serangan yang diperburuk.
catatan:Semua kebakaran yang disengaja dianggap sebagai pembakaran, bahkan jika insiden itu hanya seorang siswa menyalakan sesuatu yang terbakar di kamar mandi. Jika api yang disengaja menyebabkan luka parah atau kematian, itu dianggap sebagai pembakaran dan penyerangan atau pembunuhan. Oleh karena itu, kita dapat menangkap sebagian besar kasus pembakaran yang parah dan berbahaya, sambil memfilter sebagian besar kasus yang hanya kenakalan.
Pencurian & Penahanan:Investmentmatome menganggap hal berikut sebagai pencurian atau perusakan properti: perampokan, pencurian, pencurian kendaraan, pembakaran, vandalisme, dan pencurian.
catatan: kategori ini hampir tidak sekomprehensif yang kami inginkan. Larceny - pencurian tanpa melanggar dan masuk atau kekerasan - dan vandalisme dilaporkan hanya jika itu dianggap kejahatan kebencian. Kasus-kasus pencurian memiliki definisi yang tegas tentang masuknya sebuah gedung secara tidak sah. Sebagai contoh, jika seorang siswa menggesek ke asrama dan pencuri mengikutinya masuk, dia tidak masuk tanpa izin dan kejahatan tidak akan dihitung, dan tidak akan ada siswa yang mencuri latop teman asramanya.
Serangan seksual: Investmentmatome hanya menganggap serangan seksual secara paksa dalam statistik kejahatan kami, dan tidak termasuk serangan tidak-paksa, yang didefinisikan oleh DoE sebagai pemerkosaan dan incest.
Definisi Kejahatan DoE:
| Kejahatan | Definisi | Termasuk | Tidak termasuk |
| Pembunuhan | Pembunuhan yang disengaja dari satu manusia oleh orang lain | Pembunuhan | Bunuh diri, kematian janin, kematian lalu lintas, kecelakaan |
| Pembunuhan lalai | Membunuh orang lain melalui kelalaian besar | "Sesuatu yang masuk akal dan tidak bijaksana tidak akan dilakukan" | Kematian karena kelalaian sendiri, kematian lalu lintas, kecelakaan |
| Pelecehan Seksual Secara Paksa | Setiap tindakan seksual terhadap orang lain, baik bertentangan dengan keinginannya atau di mana korban tidak mampu memberikan persetujuan | Pemerkosaan, sodomi, penyerangan seksual dengan objek, cumbuan | Perkosaan hukum yang tidak dianggap sebagai pelanggaran |
| Pelecehan Seksual Non-Forcible | Hubungan seksual tidak sah dan melanggar hukum | Incest, pemerkosaan menurut hukum | Pelanggaran seksual yang tidak dapat dipaksakan di mana korban tidak mampu memberikan persetujuan - ini dianggap sebagai paksa |
| Perampokan | Mengambil atau mencoba mengambil sesuatu yang berharga dari orang lain, dengan menggunakan kekuatan, ancaman kekerasan, kekerasan, atau menempatkan orang itu dalam ketakutan | Kejahatan apa pun ketika sesuatu diambil dengan paksa atau ancaman kekerasan, termasuk jika pelaku pura-pura memiliki senjata tetapi sebenarnya tidak memiliki satu pun senjata | Pencurian tanpa menggunakan atau ancaman kekuatan, seperti pencopetan |
| Serangan Berat | Serang satu orang ke orang lain dengan tujuan menimbulkan cedera parah | Percobaan pembunuhan, penyerangan dengan senjata mematikan, serangan penyakit | Serangan yang kurang serius, misalnya dengan maksud untuk sedikit melukai seseorang |
| Perampokan | Masuknya struktur yang melanggar hukum untuk melakukan kejahatan atau pencurian | Memasuki atau mencoba memasuki sebuah gedung, berjalan dengan maksud mencuri atau melakukan kejahatan | Pencurian kendaraan, mengutil, mencuri dari kasir, mencuri dari area akses terbuka, mencuri dengan akses yang sah (mis., Siswa membiarkan pencuri masuk ke gedung) |
| Pencurian Kendaraan Bermotor | Mencuri “kendaraan yang mendorong sendiri”, bahkan jika kendaraan itu kemudian ditinggalkan | Secara paksa memasuki sebuah gedung untuk mencuri kendaraan (dianggap sebagai perampokan), mencuri properti dari kendaraan | Pencurian dari kendaraan, memasuki gedung untuk mencuri kendaraan (dianggap sebagai perampokan) |
| Arson | Pembakaran yang disengaja atau berbahaya atau upaya untuk membakar properti pribadi, bangunan, dll. | Kebakaran yang ditentukan melalui investigasi telah sengaja ditetapkan | Kebakaran yang mencurigakan atau tidak diketahui asalnya |
Peringatan
Tujuan dari alat kami adalah untuk memberikan gambaran yang akurat tentang perguruan tinggi mana yang paling banyak terkena kejahatan secara teratur, daripada sekolah-sekolah yang diguncang oleh insiden yang sangat keras dan sangat langka. Untuk itu, kami mengecualikan pelanggaran non-kekerasan dan menghindari memberikan pengaruh besar terhadap kejahatan black-swan seperti pembunuhan. Namun, tidak ada kumpulan data yang sempurna. Dengan peringatan ini, kami berharap dapat memberikan perbandingan yang objektif, transparan dan relevan dari kejahatan di kampus-kampus:
Kelalaian dalam data itu sendiri
Tidak dilaporkan. Cacat terbesar dalam data adalah bahwa tidak semua kejahatan dilaporkan ke polisi kampus, dan universitas yang siswa merasa nyaman berinteraksi dengan keamanan secara tidak adil dihukum dibandingkan dengan siswa yang tinggal diam.
Lokasi geografis. Perguruan tinggi tidak diharuskan melaporkan kejahatan yang tidak terjadi di kampus atau berdekatan dengan kampus utama. Tubuh siswa yang sering pergi ke luar kampus dapat menjadi korban kejahatan yang tidak muncul dalam data Clery Act.
Kejahatan lainnya. The Clery Act tidak mengharuskan perguruan tinggi untuk mengungkapkan sejumlah besar kejahatan yang relevan. Laptop pelajar yang dicuri oleh seorang teman, atau vandalisme atau pencopetan yang tidak termotivasi oleh bias, tidak akan dilaporkan.
Perhatian dalam menginterpretasikan data
Data Clery Act menjawab pertanyaan yang sangat spesifik: Berapa banyak insiden kejahatan tertentu yang dilaporkan di kampus selama periode waktu tertentu? Karena keterbatasan yang disebutkan di atas, kami ingin menekankan bahwa data tidak sempurna menjawab:
Perguruan tinggi mana yang memiliki insiden kriminal paling tinggi? (tidak dilaporkan)
Bisakah saya berjalan di dan sekitar kampus dengan aman? (lokasi geografis)
Apa perguruan tinggi paling aman? (kejahatan lain dan tidak dilaporkan)
Kami berharap bahwa data ini memberdayakan siswa, orang tua dan administrator dalam membuat pilihan dan kebijakan, dan berfungsi sebagai titik lompatan untuk pembelajaran yang lebih dalam. Meskipun kami tidak dapat memberikan jawaban yang mudah ("perguruan tinggi ini aman") kami berharap dapat memberikan informasi secara transparan.
